5 lutego zostały przeprowadzone kolejne zajęcia z innowacji pedagogicznej „ALFABET LOGOPEDYCZNY”. Tym razem było to zadanie M – MAGICZNE PUDEŁKO. Celem zajęć były ćwiczenia dźwiękonaśladowcze usprawniające pracę narządów mowy. Zadaniem dzieci było za pomocą zmysły dotyku, odgadnąć co to za przedmiot oraz zaprezentowanie odgłosu wydawanego przez tą rzecz.
